История одного преступления
В декабре 2011 года РИКЗ подало заявление в соответствующие органы о том, что на сайте www.alsak.ru размещены условия репетиционного тестирования первого этапа 2011/2012 уч. г.г., которые являются «результатом интеллектуальной собственности и объектом авторского права УО «Республиканского института контроля знаний». Был составлен протокол об административном правонарушении и дело передано в суд.
В связи с этим у меня возникают следующие вопросы:
1) Какой урон нанесен РИКЗ? Финансовый?
За время существования РИКЗ ими не было опубликовано ни одного сборника репетиционного тестирования. И тогда каждый учитель, каждый ученик, которые используют различные копии условий РТ, нарушают авторские права этого института.
Как школьники могут подготовиться к РТ, оценить уровень сложности заданий, если у них нет условий? Особенно повышенный спрос на эти задания в первые дни после тестирования. Если бы Республиканский институт публиковал РТ через месяц или два (как они делают это с ЦТ), то не было бы никакого нарушения.
Считаю, что на моем, и подобных моему, сайтах выполняется работа, которую должен был делать, но почему-то не делает РИКЗ. И если будет перекрыт и этот доступ к РТ, то кто от этого выиграет, и кто пострадает?
2) Можно ли репетиционные тесты (РТ) считать собственностью РИКЗ? Можно ли считать задачу, в которой поменяли числа или слова местами, своей собственностью?
Рассмотрим задачи последнего РТ часть В.
В2 (2 вариант). Сани массой m = 24 кг движутся по горизонтальной поверхности с ускорением, модуль которого a = 1,8 м/с2, под действием силы F, направленной вверх под углом α = 30° к горизонту. Если коэффициент трения скольжения μ = 0,13, то модуль силы F равен … Н.
Сравните: Савченко Н.Е. Решение задач по физике. — Мн.: Выш. шк., 2003. — С. 48, № 91.
Тело движется по горизонтальной плоскости под действием силы F, направленной под углом α к горизонту. Начальная скорость равна нулю. Найти ускорение тела, если его масса равна m, а коэффициент трения между телами и плоскостью равен μ.
Или эта же задача в книге: Физика: 3800 задач для школьников и поступающих в вузы / Н.В. Турчина. — С. 51, № 2.68.
В3 (2 вариант). Деревянный брусок массой M = 0,35 кг лежит на гладкой горизонтальной поверхности. Пуля массой m = 15 г, летевшая горизонтально со скоростью, модуль которой u = 0,40 км/с, попала в этот брусок. Если модуль средней силы сопротивления дерева движению пули F = 5,0 кН, то расстояние s, на которое пуля углубилась в брусок, равно … см.
Сравните: Погожев В.А., Гомонова А.И. Сборник задач по физике. Механика. — М.: Экзамен, 2003. — С. 91. № III.13.
Длинный прямоугольный брусок массой M лежит на гладком горизонтальном столе. В середину короткой боковой грани бруска попадает пуля массой m, летящая со скоростью υ перпендикулярно этой грани. На какое расстояние s войдет пуля в брусок, если средняя сила сопротивления движению пули в бруске равна F?
Или Физика: Сборник олимпиадных задач / Сост.: В.В. Батин, В.И. Ивлев, О.И. Подмарева. - Саранск: Изд-во Мордов. республиканского ин-та образования, 2005. – № 291.
Пуля массой m = 10 г, летящая со скоростью υ = 800 м/с, попадает в дерево и углубляется на s = 10 см. Найти силу сопротивления дерева и время движения пули в дереве, считая это движение равнозамедленным.
В4 (2 вариант). Автомобиль массой m = 900 кг движется по дороге со скоростью, модуль которой u = 54 км/ч. Профиль дороги показан на рисунке. Если в точке С модуль силы давления автомобиля на дорогу F = 8,10 кН, то радиус R кривизны профиля в этой точке равен … м.
Сравните: Рымкевич А.П. Сборник задач по физике для 9-11 классов. — М.: Просвещение, 1990. — С .47. № 297.
Автомобиль массой 2 т проходит по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 40 м, со скоростью 36 км/ч. С какой силой автомобиль давит на мост в его середине?
Или похожая задача в книге: Физика: 3800 задач для школьников и поступающих в вузы / Н.В. Турчина. — С. 66, № 2.164.
И так можно продолжать по многим (если не по всем) задачам теста. Если у вас есть желание, продолжите список задач.
Хотелось бы услышать мнение других посетителей сайта. Возможно, я что-то понимаю не так.
Особенно важно услышать мнение специалистов по авторским правам. Но они вряд ли посещают такие сайты.
Свои мысли вы можете оставить в комментариях внизу страницы.
Приложение
Кодекс об административных правонарушениях
Статья 9.21. Нарушение авторских, смежных и патентных прав
Незаконное распространение или иное незаконное использование объектов авторского права, смежных прав или объектов права промышленной собственности … влекут наложение штрафа в размере от двадцати до пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения или без конфискации, на индивидуального предпринимателя — до ста базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения или без конфискации….
Уголовный кодекс
Статья 201. Нарушение авторских, смежных, изобретательских и патентных прав
Незаконное распространение или иное незаконное использование объектов авторского права, смежных прав или объектов права промышленной собственности, совершенные в течение года после наложения административного взыскания за такое же нарушение или сопряженные с получением дохода в крупном размере, наказываются общественными работами, или штрафом, или ограничением свободы на срок до трех лет, или лишением свободы на срок до двух лет.
Выложил | alsak |
Опубликовано | 19.01.12 |
Просмотров | 13568 |
Рубрика | ЦТ |
Тема | Без тем |