Методические вопросы > Разное

Должен ли учитель уметь ...?

(1/7) > >>

alsak:
Для начала предлагаю такие вопросы для обсуждения:
1. Должен ли учитель уметь решать олимпиадные задачи? Если да, то какого уровня: районного, областного, республиканского, международного?
2. Должен ли учитель знать материал (теорию, задачи), не включенную в школьную программу? Если да, до в какой степени: иметь понятие, свободно владеть и т.д.?

ksenij:
Я считаю, что районного уровня должен уметь, ну а дальше хотя бы стремиться. хотя все ещё зависит от уровня учеников.
теоретический материал, который не включен в программу ,желательно читать  хотя бы на досуге.
хотя все это индивидуально. если учитель считает себя только урокодателем, то все это его не заинтересует и заниматься он не будет, ну а если он хочет быть интересным для учеников то повышать свой уровень нужно.
опять таки, это мое мнение.

eu7lt:
Учитель ДОЛЖЕН ровно столько, какова его НИЩЕНСКАЯ зарплата!!!
(Или кто-то считает, что 100 инфлированных долларов в месяц - это нормально??? А чтобы получать 200, надо работать за двоих, аки ломовая лошадь??)

dx/dt:
>>Учитель ДОЛЖЕН ровно столько, какова его НИЩЕНСКАЯ зарплата!!!

учитель вообще никому ничего не должен...
а насчет задач - на каждого профессора найдется своя нерешаемая задачка...

eu7lt:
\\\"...на каждого профессора найдется своя нерешаемая задачка…\\\"

Ага. И на каждую задачку - свой профессор... по совместительству - автор очередного нового учебника...
...Э-э-эх! То ли дело был Пёрушкин!..

Навигация

[0] Главная страница сообщений

[#] Следующая страница