Что можно изменить в ЦТ? "Вы же знаете, что при проведении теста есть группа А (задания) и группа Б. В группе А дается 5 вариантов ответа и надо выбрать 1 правильный, а в группе Б надо конкретно самому дать ответ. Надо уменьшать группу А в пользу группы Б. Это несложно сделать". Сегодня в группе А значительно больше заданий.
...
По словам Рубинова, уже несколько лет подряд обсуждается вопрос о том, что нет смысла проводить раздельный конкурс для абитуриентов из сельской местности и из городов. ... И сегодня есть случаи, очевидно противоречащие здравому смыслу: например, если на какую-то специальность подает всего 1 человек из села, он заведомо проходит, независимо от количества набранных баллов и знаний, потому что для него конкурса нет.
...
Еще одна проблема, говорит Рубинов, - это льготы для детей-сирот и некоторых других категорий. "Это тоже потеряло смысл. Что значит льгота на знание? Разве может быть, что врачу не обязательно иметь знания, как у всех, только потому, что у него какие-то обстоятельства? Льготы надо убрать, но перенести их в материальную сферу: помогать пособием, общежитием и т.д. Пока они существуют, это приводит к парадоксальным результатам. Например, в БГУ на биологическом факультете проходной балл в этом году был 262, а для льготников - 142. Или на "современные иностранные языки" с 313 баллами абитуриент не прошел, а со 155-ю прошел".
...
Особенно остро в этом году стал вопрос и с победителями республиканских олимпиад по обществоведению. "Есть порядок, когда победители республиканских олимпиад зачисляются без экзаменов. В принципе, это правильно. Но есть, например, победители олимпиад по обществоведению". Конкретной специальности "обществовед", подчеркивает Рубинов, нет, поэтому такие победители поступают на разные специальности.
...
Еще одна проблема - разные экзамены для близких специальностей, когда на похожие специальности в разных вузах нужно проходить на ЦТ совсем другие предметы. "На одну специальность человек не прошел, но есть вторая, близкая, куда он прошел бы по конкурсу, но там иной набор экзаменов надо сдавать. При зачислении на близкие специальности надо все-таки иметь одинаковый набор предметов, чтобы человек мог поступить. Надо сократить количество предметов, по которым проводится тестирование, особенно в гуманитарной сфере, и унифицировать их". Кроме того, часто люди не поступают, потому что просто не успевают подать документы на ту специальность, куда могли бы поступить. Именно поэтому нужно активно продвигать идею электронного зачисления.
...
Острой назвал Анатолий Рубинов и проблему того, что зачастую тестирование по русскому/белорусскому языкам является определяющим при поступлении. "В ряде случаев уровень знаний по профильным предметам ниже, чем баллы, набранные по русскому или белорусскому языкам. Вот поступает человек на физику/математику, но они (баллы по этим предметам. - TUT.BY) играют второстепенную роль: язык и средний балл аттестата превалируют. Надо, чтобы профильные предметы играли определяющую роль при поступлении. Мы полагаем и предлагаем Минобразования подумать, может, стоит пойти на то, чтобы сделать языки в виде зачета. Все-таки человек в любом случае должен быть грамотным, если хочет поступать в вуз. А уже выше-ниже - не играет роли для специальности. Нужно иметь уровень грамотности не ниже определенного. В первую очередь, надо знать профильные предметы, которые он будет изучать.
...
Предлагает Анатолий Рубинов также ввести обязательную аудио- и видеофиксацию при проведении творческих экзаменов. По его мнению, это особенно важно для университетов Министерства культуры. "Есть случаи, когда поступает девочка, у которой было 9 баллов по вокалу в училище, а на экзамене ей ставят 2. Как-то это странно, по меньшей мере. А проверить нельзя. Можно подать аппеляцию, но не проверишь же. Вторичный экзамен проводить не предусмотрено правилами."
Вице-премьер напомнил, что еще несколько лет назад в университет принимали абитуриентов, которые набирали по 1-2 балла. "По окончании вуза такие специалисты не могли состояться ни как инженеры, ни как юристы или экономисты. Но и ничего другого эти молодые люди не умели. Мы фактически ставили человека в подвешенное состояние, необходимо эту ситуацию исправлять", - отметил он.
В настоящее время минимальное количество баллов, необходимое для поступления в вузы республики, находится в границе 10-20 баллов. По словам Анатолия Тозика, наш сосед, Российская Федерация, в этом году остановилась на минимуме в 26 баллов. "Мы также будем увеличивать минимальный балл, вместе с тем, будет увеличен целевой набор для специалистов, которые нам крайне нужны. По этим специальностям может быть оставлен существующий уровень", - сказал он.
В целом, в стране допущен определенный перекос в плане увеличения количества выпускников вузов. Если в 1990 году из 80 тыс. выпускников в высшие учебные заведения принималось 37 тыс. человек и республика достойно обеспечила себя кадрами, то в прошлом году на 60 тыс. выпускников в вузы было принято около 90 тыс. человек.
Вместе с тем, сейчас очевидно, что не хватает грамотных рабочих специальностей, интеллигенции - бригадиров, мастеров, руководителей среднего звена. Поэтому работа школ должна оцениваться по тому, насколько состоялись выпускники этой школы. "Состояться можно и в качестве инженера, и столяра, и токаря, и животновода", - констатировал Анатолий Тозик.
По итогам встречи Александр Лукашенко поставил задачу, чтобы все заинтересованные стороны собрались и детально обсудили назревшие изменения, после чего должна быть принята новая редакция Правил приема в высшие и средние специальные учебные заведения. При этом речь идет не о коренном изменении правил, а только лишь о новой их редакции. Одно из возможных нововведений – электронное зачисление, когда перед поступлением при регистрации абитуриент сразу указывает, куда и на какие специальности он хотел бы поступить, а зачисление на ту или иную специальность впоследствии проводится в зависимости от набранных на экзаменах баллов.
Кардинальных изменений для поступающих в 2014 году в проекте правил приема не предполагается
Об этом сообщил журналистам министр образования Сергей Маскевич ...
По словам министра, «на сегодняшний день все предложения обсуждаются в правительстве, в ближайшие дни документ будет передан в Администрацию Президента. В любом случае, никаких новаций, которые заставили бы абитуриентов 2014 года изменять свои намерения, менять предметы для подготовки к централизованному тестированию или собирать дополнительные справки – не предполагается.
Опять заговорили о новых правилах приема: Лукашенко поручил оперативно доработать новую редакцию правил приема в вузы и ссузы. ([url]http://news.tut.by/society/390313.html[/url])
новая редакция правил предусматривает отмену раздельного конкурса для выпускников сельских и городских учреждений образования. Кроме того, отменяется профессионально-психологическое собеседование для лиц, поступающих на специальности, связанные с государственным управлением, правом и журналистикой.