Дорофейчик В. В. Рекомендации к экспериментальным заданиям экзаменационных билетов по физике для выпускников XI (XII) классов учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования // Фiзiка: праблемы выкладання. – 2006. – № 2. – С. 13–22.

Приводится один из вариантов выполнения экспериментальных заданий экзаменационный билетов по физике для выпускников XI (XII) классов.

Каждый экзаменационный билет по физике включает лабораторную работу или экспериментальное задание. Содержание и методы выполнения всех лабораторных работ указаны в учебных пособиях по физике для VII – XI классов общеобразовательной школы.

Экспериментальные задания, включенные в экзаменационные билеты, в большинстве своем являются фрагментами фронтальных лабораторных работ и работ физического практикума или основываются на демонстрационном эксперименте.

Способ выполнения и подбор оборудования определяет сам учащийся. Ниже приводится один из вариантов выполнения экспериментальных заданий.

Экспериментальные задания базового уровня

Билет № 1

Экспериментальное задание: «Проверка законов отражения света».

Оборудование: оптический диск с осветителем, плоское зеркало.

Порядок выполнения задания.

1. В центре оптического диска укрепить плоское зеркало.

2. Направить от осветителя на зеркало луч света под углом i к перпендикуляру, проведенному к плоскости зеркала в точку падения луча (см. рис. 164, физика, VIII класс).

3. Показать, что угол отражения i' луча от зеркала равен углу падения i.

4. Повторить опыт при другом угле падения i на зеркало.

Билет № 2

Экспериментальное задание: «Определение сопротивления резистора».

Оборудование: источник постоянного тока (лабораторный), резистор (1-4 Ом), амперметр и вольтметр (лабораторные), реостат (6 Ом), ключ, соединительные провода.

Порядок выполнения задания.

1. Собрать цепь, соединив последовательно источник тока, амперметр, резистор, реостат и ключ. Параллельно резистору подключить вольтметр.

2. Измерить силу тока I в цепи и напряжение U на резисторе.

3. Определить сопротивление резистора по формуле:    

Билет № 3

Экспериментальное задание: «Исследование распределения напряжения на участках электрической цепи с последовательным соединением проводников».

Оборудование: источник постоянного тока (лабораторный), два резистора (1,2 или 4 Ом), вольтметр (лабораторный), ключ, соединительные провода.

Порядок выполнения задания.

1. Собрать электрическую цепь, включив последовательно источник тока, два резистора и ключ.

2. Измерить вольтметром напряжение U₁ сначала на первом резисторе, затем U₂ – на втором и, наконец, U – на обоих резисторах.

3. Проверить выполнение равенства: U = U₁ + U₂.

Билет № 4

Экспериментальное задание: «Определение оптической силы собирающей линзы».

Оборудование: собирающая линза, экран, линейка.

Порядок выполнения задания.

l. Ha столе установить экран и линзу (опыт проводить на наибольшем удалении от окна). Перемещая линзу, добиться четкого изображения окна класса на экране.

2. Измерить расстояние F между линзой и экраном.

3. Определить оптическую силу собирающей линзы по формуле:   

Билет № 5

Экспериментальное задание: «Определение массы водяных паров в классной комнате».

Оборудование: психрометр, деревянная метровая линейка.

Порядок выполнения задания.

1. По психрометру определить влажность φ воздуха в классной комнате.

2. Используя данные таблицы «Давление насыщенного водяного пара при различных температурах», найти парциальное давление p водяных паров в классной комнате по формуле: 

где р_н – давление насыщенных водяных паров при температуре воздуха в классной комнате.

3. Измерить длину L, ширину S и высоту h классной комнаты. Определить ее объем по формуле:

4. Используя уравнение состояния идеального газа , найти массу водяных паров в комнате по формуле:  

где T – температура воздуха в классной комнате, М – молярная масса воды.

Билет № 6

Экспериментальное задание: «Определение сопротивления участка электрической цепи с параллельным соединением проводников».

Оборудование: источник постоянного тока (лабораторный), два резистора (1, 2 или 4 Ом), реостат (6 Ом), амперметр и вольтметр (лабораторные), ключ, соединительные провода.

Порядок выполнения задания.

1. Собрать электрическую цепь по схеме (рис. 1).

Рис. 1.

2. Измерить силу тока I в цепи и напряжение U на резисторах.

3. По закону Ома определить сопротивление R участка электрической цепи с параллельным соединением проводников:   

Билет № 7

Экспериментальное задание: «Проверка выполнимости принципа обратимости световых лучей».

Оборудование: оптический диск с осветителем, плоское зеркало.

Порядок выполнения задания.

1. Укрепить плоское зеркало в центре оптического диска.

2. Направить на зеркало луч света под углом i = 30° (см. рис. 164, физика, VIII класс). Отметить направление распространения отраженного луча ОВ. Направить на зеркало луч света вдоль линии ВО и опять отметить направление отраженного луча.

3. Повторить опыт при другом угле падения i и сделать вывод.

Билет № 8

Экспериментальное задание: «Определение магнитных полюсов катушки с током».

Оборудование: источник постоянного тока (лабораторный), катушка разборного электромагнита, магнитная стрелка, ключ, соединительные провода.

Порядок выполнения задания.

1. Подключить к источнику тока последовательно катушку и ключ.

2. Замкнуть ключ и поднести магнитную стрелку к одному из концов катушки.

3. По расположению стрелки вблизи катушки определить магнитные полюса катушки.

4. Изменить направление тока в катушке и снова определить магнитные полюса катушки.

Билет № 9

Экспериментальное задание: «Проверка законов преломления света».

Порядок выполнения задания.

Задание можно выполнить аналогично лабораторной работе № 7 (физика, X класс).

Билет № 10

Экспериментальное задание: «Определение центра тяжести тела».

Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, гвоздь, отвес (груз на нити), тело произвольной формы (пластинка).

Порядок выполнения задания.

1. Закрепить гвоздь в лапке штатива.

2. Подвесить пластинку и отвес на гвоздь.

3. Вдоль нити отвеса провести линию.

4. Выбрать на пластинке другую точку подвеса, опять подвесить пластинку и отвес на гвоздь и провести линию вдоль нити отвеса (точки подвеса должны выбираться так, чтобы линии отвеса пересекались).

5. На пересечении линий отметить центр тяжести плоского тела произвольной формы.

Билет № 11

Экспериментальное задание: «Проверка выполнения уравнения теплового баланса».

Оборудование: термометр, калориметр, мензурка, колба с водой, электрочайник с горячей водой, стакан.

Порядок выполнения задания.

1. Отмерить мензуркой объем V₁ = 100 мл воды комнатной температуры и перелить ее в стакан.

2. Измерить температуру t₁ воды в стакане.

3. Отмерить мензуркой объем V₂ = 100 мл горячей воды и перелить ее в калориметр.

4. Измерить температуру t₂ воды в калориметре.

5. Не вынимая термометра, влить в калориметр воду из стакана.

6. Перемешивая термометром воду, определить установившуюся в калориметре температуру t воды.

7. В соответствии с уравнением теплового баланса |Q_отдан| = Q_получ проверить выполнение равенства: t₂ – t = t – t₁.

Билет № 12

Экспериментальное задание: «Определение коэффициента трения дерева по дереву».

Оборудование: деревянный брусок (80 – 100 г), деревянная доска, динамометр.

Порядок выполнения задания.

1. С помощью динамометра определить вес Р деревянного бруска.

2. Положить брусок на горизонтально расположенную деревянную доску и равномерно перемещать его по доске с помощью пружины динамометра. Определить силу трения скольжения F_тр бруска по доске, равную F_ynp пружины.

3. Определить коэффициент трения дерева по дереву, учитывая, что F_давл = Р, по формуле:   

Билет № 13

Экспериментальное задание: «Определение средней плотности пластилина с металлическим телом внутри».

Оборудование: мензурка с водой, динамометр, кусок пластилина, металлическое тело на нити.

Порядок выполнения задания.

1. Поместить металлическое тело внутрь куска пластилина.

2. Определить динамометром вес P куска пластилина с металлическим телом.

3. Погрузить кусок пластилина с телом в мензурку с водой и определить его объем V.

4. Рассчитать среднюю плотность куска пластилина с металлическим телом по формуле: 

Пред. - След. »

Последнее обновление:10.08.2008